Inicio-LPSP- Entrada y presentación.
//////LPSP-9° Cuatrimestre//////
Es un placer tenerlos de vuelta como grupo. Durante la asignatura estaremos elaborando evidencias de aprendizaje virtual que necesitarán ser ingresadas de forma adecuada en este Blog creado especialmente para ustedes. Dicho proceso requerirá de la aportación oportuna y exacta de todas y todos.
Nuevamente me permito compartirles a ustedes que..."La calificación no demuestra ni evidencia su conocimiento, sino la praxis que ustedes desarrollen y apliquen de forma certera en su profesión". Manifiesten en todo momento el conocimiento que permitirá que otros lleguen a la luz del entendimiento. Eviten a toda costa el convertirse en mercenarios sin corazón, eviten ensoberbecerse y resalten en ustedes la nobleza, la humildad, pues eso les redituará en satisfacciones por un trabajo consciente y bien hecho.
Recuerden que es fundamental mantenerse comprometidos con su evolución y trascendencia como profesionales en formación continua.
Mis más sinceras felicitaciones por estar próximos a la culminación de su Licenciatura.
Atentamente
Mtro. Sergio Tamayo Parra.
Los grandes avances de la tecnología de la información que están alterando la naturaleza del trabajo y el ejercicio ciudadano, también lo harán con las habilidades requeridas para que los niños y jóvenes lleguen a ser adultos exitosos presionando a la educación, transformando el qué y el cómo se aprende y cómo funcionarán las instituciones educativas.
ResponderEliminarMás allá del acceso a un televisor, uno de los grandes problemas que enfrenta este modelo es que evidencia la falta de formación y preparación de muchos maestros para enseñar vía remota y de los alumnos para adaptarse a ésta, demostrando que se debe invertir en conectividad y digitalización. La mayoría de los alumnos están acostumbrados a las clases presenciales por lo que no tienen habilidades de autoaprendizaje o autorregulación para aprender por su cuenta. Esto, aunado a que la educación remota está pensada y diseñada para adultos y no para la población juvenil, y mucho menos infantil, representa un gran reto para el esquema a distancia
Concuerdo en qué aún existe una falta de formación docente, porque no es lo mismo dar clases presenciales a llevar el aula a la virtualidad, de igual forma como alumnos aprendimos de la forma tradicional y ha sido complejo adaptarse al 100% a aprender en la distancia.
EliminarA muchos indiscutiblemente les beneficio, chicos que fueron felices entregando tareas, aprendiendo con nuevas apps les resultó interesante y atractivo pero otros por falta de acceso no lo lograron y otra población porque no lograron adaptarse.
Los cambios fueron drásticos ya que como mencionas no estábamos acostumbrados pero quedó claro que hay más opciones educativas, que la distancia no es una limitante completa, que aprender a distancia también es innovador, que debemos de capacitarnos más, que debemos avanzar constantemente porque el mundo en un abrir y cerrar de ojos puede dar un giro de 360°.
En pandemia se volvió una dificultad pero también un avance que aún debemos mejorar pero fue un inicio.